9 éme journée nationale des Dys « Comprendre et accompagner les DYS »

Sous le Haut Patronage de

Monsieur François HOLLANDE

Président de la République

Samedi 3 octobre 2015

NOVOTEL PARIS EST

1 avenue de la République

93177 Bagnolet

Métro : Gallieni (Parc Bagnollet) - ligne 3

Former ? Informer ? Sensibiliser ? Comment définir le bon niveau d’intervention auprès de chacun de ces publics ?
Quels sont les acteurs de la formation autour des DYS ?

Venez échanger avec des professionnels impliqués dans la sensibilisation et la formation sur les troubles dys

Inscription sur : //journee-des-dys.info/

Entrée gratuite dans la limite des places disponibles

PRE-PROGRAMME

8h30 Accueil

Introduction de la journée — Jacques Toubon, Défenseur des Droits

Synthèse  de la matinée : Jean-Charles Ringard - président du comité scientifique de la FFDys

Les sujets qui seront abordés :

Le Guide d’appui pour l’élaboration de réponses aux besoins des Dys  - Typhaine Mahé/Frédéric Tallier – CNSA

La formation des orthophonistes - Françoise Garcia – Vice-Présidente FNO

Les actions de la mairie de Paris (Paris Santé Réussite…)

Table de ronde: Quelles sont les compétences des professionnels de l'éducation ?

Serge Thomazet - ESPE, Université Blaise Pascal Laboratoire – Clermont Ferrand

Laetitia Branciard - Animatrice du réseau national  « Difficultés d’apprentissage - troubles dys » Enfa, Toulouse - «formation des enseignants à l'accessibilité pour les Dys»

Véronique Bancel - Formatrice à l'ESPÉ de Lorraine – «Les Dys et l'anglais»

Déjeuner libre

14h00 – Quelles compétences pour comprendre les adultes Dys et les accompagner dans l'emploi ?

Pour les adultes Dys, comment s’informer, s’orienter, trouver sa voie, puis apprendre un métier, obtenir un emploi, être autonome, réussir dans l’emploi et s’y maintenir.

Avec l’ONISEP, l’AGEFIPH, de grandes entreprises y compris du secteur de l’interim, CAP EMPLOI, un CRP, une association d’aide à l’insertion professionnelle et un ESAT, venez rencontrer tous les acteurs clés de l'insertion et du maintien dans l'emploi des travailleurs handicapés, notamment dans le domaine du handicap cognitif, des DYS.

En entreprise, quelles connaissances élémentaires des troubles et de leurs conséquences, doivent avoir les managers pour  accueillir et maintenir dans l'emploi un collaborateur Dys?

Pour les adultes Dys? Comment se préparer à l’emploi?

Et pour les parents? Comment être en mesure d'aider leurs enfants adultes ?

Tous ensemble : Comment définir le bon niveau d’intervention ?

Les troubles Dys :

Ce sont des troubles cognitifs spécifiques qu’on appelle aussi souvent troubles cognitifs spécifiques développementaux ou troubles spécifiques des apprentissages.

La dyslexie est un trouble du langage écrit

La dyspraxie est un trouble de la coordination du geste

La dysphasie est un trouble du langage oral

Le déficit de l’attention fait aussi partie des troubles DYS

FFDys

Fondée en 1998, la Fédération française des DYS regroupe les associations qui agissent auprès des personnes DYS et de leur famille. Elle regroupe les associations : Association Avenir Dysphasie, APEDA France, APEDYS Aquitaine, APEDYS Midi-Pyrénées, APEDYS 91, Dyspraxie France Dys, Tête en l’air.
La FFDys est membre du Conseil National Consultatif des Personnes Handicapées (CNCPH).
www.ffdys.com

Imprimer E-mail

Stage de 3 jours de renforcement et de soutien au code de la route adapté aux "Dys"

Vous êtes dyslexique, dysphasique, dyspraxique et avez obtenu des aménagements
dans le cadre des examens de l’Education nationale.

ET

Vous êtes déjà inscrit dans une auto- école et vos résultats aux tests de code stagnent
entre 7 et 10 fautes en moyenne,

ALORS CE STAGE VOUS CONCERNE ET PEUT VOUS AIDER

Lire la suite

Imprimer E-mail

DMF

Les troubles “dys” sont des troubles développementaux d’origine neurologique. Les troubles “dys” sont innés. Leur retentissement varie en fonction de l’environnement et de leur prise en charge.

DMF

Association nationale créée en 2002
Fédération d’associations départementales
Un millier d’adhérents (majorité de familles)
www.dyspraxie.info

Vous avez besoin d’aide, d’informations ? Contactez-nous !

Pour DMF 92
Madame Loyant - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. - 06 88 75 91 94

La dyspraxie est une anomalie de la planification et de l’automatisation des gestes appris.
C’est un trouble du développement de plusieurs fonctions intégrées du cerveau : Perception visuelle, intégration des informations sensorielles, conceptualisation, anticipation, programmation et exécution motrice (geste et actions).

Ces troubles sont considérés comme primaires, c’est-à-dire que leur origine est supposée développementale, indépendante de l’environnement socio-culturel d’une part, et d’une déficience avérée ou d’un trouble psychique d’autre part.

Imprimer E-mail

APEDA-France

Association française de Parents d’Enfants et d’adultes en Difficulté spécifique d’Apprentissage du langage écrit ou oral :

• Informe et vient en aide aux familles,
• Organise des conférences,
• Milite pour la formation des enseignants aux troubles des apprentissages et une école inclusive,
• Milite pour la formation des médecins et des psychologues aux troubles des apprentissages,
• Milite pour des structures de dépistage systématique dès la maternelle, en élémentaire et au-delà pour des parcours de soin de proximité,
• Milite pour la création d’ULIS DYS,
• Est membre fondateur de la Fédération Française des Dys www.ffdys.fr et de l’European Dyslexia Association www.eda-info.eu

Contact :
www.apeda-france.com
Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
06 61 00 61 66

Imprimer E-mail