Permettre ou faciliter la scolarité de l'enfant dyspraxique

Par le Docteur Michèle Mazeau,
l'ADAPT et l'association Dyspraxique mais Fantastique

QU'EST-CE QU'UN ENFANT DYSPRAXIQUE ?
C'est un enfant anormalement ‘maladroit' qui ne peut organiser les gestes, que pourtant il conçoit bien, et dont toutes les réalisations motrices ou graphiques sont médiocres, informes, brouillonnes.

• Il n'aime pas jouer aux legos, clippos, puzzles ou divers jeux de construction où il se révèle totalement incompétent ; il doit être aidé pour s'habiller bien au-delà de l'âge normal, et de même, lors des repas car il ne sait pas couper sa viande et mange particulièrement salement ; tout ce qu'il touche tombe, se casse, se chiffonne, se tâche, se déchire…

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Maman d’un enfant en UPI à qui il reste un peu plus d’un an avant sa sortie d’ UPI1

Question d’un parent

je veux juste vérifier si j’ai bien compris, après l’Upi on parle exclusivement de l’orientation professionnelle, c’est une question mais en fait, globalement l’objet de ce type d’orientation, c’est quand même de définir un futur métier alors qu’il manque de maturité ?

Réponse de Monsieur Mermet :
Il faut faire très attention là, je parle de trouble cognitif déficience mentale qu’on soit clair, IMC, la situation n’a plus rien à voir. L’idée quand on dit réfléchir, c’est quels sont ses besoins et ce qu’il peut faire sachant que tout ça bouge de mois en mois d’années en années, voilà.
Il ne faut pas parler de déterminisme et regarder le jeune avec une présomption de compétences.

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